活動理論（Activity theory）由 Cavan, Havighurst 和 Albrecht 提出並發展。根據這一理論，老年人的自我概念取決於社會互動。為了讓老年人保持高昂的士氣，必須為失去的角色找到替代。失去的角色的例子包括退休或喪偶。
活動優於不活動，因為它有利於多方面的幸福。由於老年人口的整體健康和富裕程度的提高，現在比 Havighurst 六十年前首次提出這一理論時更容易保持活躍。活動理論適用於穩定的後工業社會，它為老年人提供了許多有意義的參與機會。
(圖注: 全台11家老人福利機構接棒銀髮界奧運照片)
活動理論以中介活動來理解人類的基本學習行為），從 Engeström（1987）所建構的活動系統模型而言，係透過六個元件或單位來理解組 織的活動體系（如圖 1）；其主要內涵為，行動的人/主體（Subject），透過工具 （Tool/ Instruments）的協助以達成目標（Object）。但因為主體在社群/共同體 （Community）中進行活動，因此會形成規則（Rules）和分工（Division of labor）。 值得留意的是，活動理論透過此模型，經由轉換過程轉變成最後的產出 （Outcome），可以進一步檢視目標與實際產出（Outcome）之間的落差。
在上例中, 球場, 球就是工具, 當中也包含規則,目標等。除此之外, 假如進行魔術表演, 魔術道具就是工具, 表演就是產出 。我們可以透過活動理論, 理解活動的意義和元素。
Comments